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发表时间:2017-10-12 11:15:58 文章来源:s8s同升国际 www.srssn.com
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 四中国际部校区  优势1:注重阅读培养。  不得不说,这与原四中校长石国鹏有关,石校长对于阅读和文理教育有自己的见解。石校长的名句:“没有足够的阅读量,出去就是’作死’”。因为孩子参加不了国外课堂的讨论,他不可能有建设性的课堂贡献,他的平时成绩很糟,他会越来越觉得自己不行,越来越躲在角落里面去,最终他是白念甚至出现心理问题。他认为,突击准备往往无助于学业的长久成功,而日积月累才是正道,所以大阅读是必要的。他就职时,他给高一学生的阅读量目标是5000页原版阅读量,大约20本书,平均每2周读一本书。老牌四中的孩子。这个观念甚至下探到了在北京四中每年的高一新生选录过程中,北京四中加试会额外考察语文内容。这是其他学校没有的。  优势2:支持通识教育。  四中的课程种类有很多,可以分为七大板块。四中的特色课程,美国核心课程,美国大学预修课程,都会涉及中国语文文学,英语语言写作,AP文学写作,学校开设英语课程写作等等。与其他学校国际部相比,四中国际部文科课程不错。学校对GPA要求非常严格,这点与美国大学教育理念相似。学校提前开设AP课程,也对标化考试的准备贡献很大,老牌四中的学生,不论是托福还是SAT,分数都不低。  优势3:老四中学苗好。  今年之前,要问到哪个学校国际部录取分数线最高,很多人都以为是实验,其实不然,四中和实验并驾齐驱,甚至略高。2016年,即便收到了些许佳莲的影响,四中国际部录取分数线还是高达560+,这样的学生,基本上高中好好学,考清北完全没有问题,之所以上四中国际部,就是想走一条更具挑战的路,四中也有良好的口碑和氛围,往年的申请结果也非常好,藤校的录取人数也是绝对的第一梯队,这样发展下去,势必越来越好(如果没有佳莲影响的话)。我曾经教过一个学生,初三的时候全科都非常优秀,英语托福考了113分,经过仔细的权衡,在四中和实验中选择了四中,原因是觉得四中秉持着真正的理想主义。  按照四中校长的话说就是,“我之所以说我们还坚守着理想主义,是因为我们做了大量的,可能跟眼前升学预备教育不是直接有关的事情。我们做的是关乎学生一生的工作。我们的目标的锁定,不是学生两年三年以后的升学,不是为了怎么把一份卷子给做好。但是我们给学生提供的,是学生成长、成人和人生不可缺少的营养和元素。没有理想主义,不会有我们今天四中的文化,就不会有我们今天确立的教育价值体系。”这些本身能力素质强,基本功过硬的牛孩们,因为四中的理念和口碑选择了四中,也更进一步塑造和强化了这种理想追求的氛围。  挑战分析:校区搬家,佳莲稀释,校长更换。  然而,这两年,也许四中的革新脚步走的过快了。有客观的政策原因,也有主观的改革想法,四中和佳莲合办了四中嘉莲国际校区。校区搬到了昌平,挺偏的一个地方。但这还好,最关键的是,四中国际部和佳莲校区虽然是分开独立招生,四中分数线比佳莲高了能有几十分,学费四中10万,佳莲26万(有10万奖学金),然而管理上是一起的,老师是混用的。原本的氛围,必然就会受到影响和稀释。教育不同于快销,也不同于互联网,因为关乎自己孩子一生的命运,所以很多家长第一是本身就不太清楚二者的关系,二是即使知道了,也不愿意当小白鼠,那孩子的命运做实验。目前佳莲还没有第一批录取结果,我们也无法进行评价,只是觉得,也许有些用力过猛了。最近消息传出,四中国际部兼佳莲校区校长石老师也离职了,石老师是一位很有想法的教育家,也是挺可惜的吧。无论怎么样,希望四中能够稳步发展好,争取挽回现在有些下坡的局面,再次能够和实验并驾齐驱。 八中国际部  优势:无明显优势。  北京八中国际部,学校2013年开设AP课程,课程种类不算多。该校的学习环境一般,笔者与学生聊,孩子认为每年交10万元学费,没有享受到优质的教学环境,没有优待的体验。该校两届毕业生,进入美国TOP50%大学占比60%~70%之间,对于T2梯队国际部来说,这算一个中等偏下的结果。在课外活动的支持上,学校会统一组织课外活动,想申请优质大学的学生则需要自己主动去外部找更多的活动项目。北京八中,在T2梯队的国际班里,也算是表现一般般的学校。  挑战1:外教教学水平。  该校中教都是八中的骨干教师,教学质量及责任心不用多说。外教则是八中国际部学生最不满的一块。该校外教有些是欧洲人,学校开设AP课程。学生反馈,有些老师对AP课程的认知不到位,无合理的教学体系讲课水平也有待提升。有些老师是刚毕业的老师,没有任何教学经验。某一个荷兰外教,教学素质及品行也有待提升。  挑战2:学校课业压力。  与出国班相比,八中国际部对GPA要求极为严格。老师笃定的认为,学校GPA大于一切。八中学生课业压力比较大,没有给课外标化培训留出足够时间。八中的一位美籍外教说:“考试前你们完全不需要请假来复习,我考SAT的前一天还去了舞会。”等等诸如此类的话来勉励学生。他们对请假深恶痛绝,即使在SAT考试之前,老师也硬性要求学生必须完成课业内容,否则不会给到让学生满意的学分。这样严苛的要求也造成八中国际部学生标化考试分数偏低,不利于申请。  挑战3:课程难度简单。  学生反馈有“吃不饱”的现象。有些学生来到八中国际部,在某些科目上有单科优势。学校没有在某些科目上深挖。有学生写到“八中是个好学校,但是北京八中国际部,是一个私人中介承包的,叫中欧基尔,剩下的你们都懂了…”。我无论是和八中国际部的学生和家长交流,还是和业界老师交流,对于八中,感受到的负面评论还是略多了一些,当然这和八中国际部还年轻有关系吧,希望能够越来越好。  备考规划|实验VS四中VS八中的入学要求  关于三所学校的加试题目,笔者已经总结在表格内,所以题目源自学生口述,大家可以参考进行准备。
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